校園環境 |
戶外活動空間 空間寬廣,項目多樣化, 賦予孩子更多探索觀察和感受的環境空間, 牛頓的幼兒與歐美、日本國家的幼兒一樣, 從小在充滿自然舒適的環境中長大, 並訓練體能身體能力。 |
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自然觀察探索 安排戶外探索和參觀, 認識植物動物和其他自然環境等, 培養孩子關心周遭環境, 具觀察及探索能力。 |
體適能 |
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室內溫水游泳池 (按連結前往) 水質潔淨兼具健康與安全性,能改善幼兒體質,啟發幼兒腦力、增進心肺功能與免疫系統功能等等,徹底改善體質,是適合各年齡層、且成為終身的運動,在此告訴您游泳的小孩最幸福! |
教室學習活動 教室秩序井然,教具豐富,教學多元豐富,牛頓本著尊重孩子、了解孩子、滿足孩子的精神,提供幼兒更自主的活動機會,讓幼兒從遊戲中學習,讓孩子可以在自由而豐富的學習環境中,享受最大的學習樂趣。 |
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語文區 重視孩子閱讀的喜好, 透過說話、文字、閱讀、 敘說經驗和 編織故事等等活動, 讓孩子理解圖像符號與文字, 可以運用肢體、口語、圖像 或自創符號來表達。 |
益智區 提供多元教具, 滿足孩子不同需求, 透過動手操作, 增進孩子肌肉靈活及推理能力, 讓孩子更樂於思考。 建立孩子、數、量、圖形、空間、邏輯推理等數學概念。 |
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藝術創作區 運用想像,透過不同各種素材, 讓孩子以好奇心探索生活周遭事物的美, 並累積愉悅的美感經驗, 發展培養藝術欣賞與創意思考能力。 |
裝扮區 提供不同生活體驗, 讓孩子與同儕一起互動, 透過裝扮不同角色, 學習與他人和諧相處的人際關係。 |
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積木區 根據不同階段幼兒需求提供式當足量的積木, 訓練培養建構概念和大小肌肉的基本能力。 |
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音樂教室 專業音樂老師以遊戲、 身體去感受音樂 、 體驗音樂、玩音樂, 帶領孩子步入音樂殿堂。 我們希望幼養成察覺欣賞的能力, 在生活、環境中, 不斷接觸、不斷參與, 培養對音樂的喜好 |
舞蹈教室 在隔音避震的木製地板教室中, 藉由豐富有趣的舞蹈訓練活動, 給於孩子感官刺激, 促進腦力發展, 幫助孩子各方面的學習與成長。 |
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鋼琴教室 採一對一的教學,培養幼童的專注力, 以多元化的音樂活動、遊戲和節奏練習學習, 使他們能在學習技巧之餘, 盡量享受學習音樂的樂趣, 並依個人目標有計畫的輔導孩子參加英國皇家鋼琴檢定。 |
室內PU活動場 具彈性設計的PU速威龍跑道, 訓練孩子體能, 給幼兒一個安全寬敞盡情跑的廣大空間。 |
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表演舞台 優雅的表演舞台, 充分滿足孩子的表演與創作慾望。 |
生活美語活動 |
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